UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRIMER CONTACTO

1. Aprender a pronunciar

2. - El alfabeto

3. - Vocales

4. - Consonantes

5. - Letras compuestas

6. Aprender a escribir

7. - Acentos

8. - Apóstrofe

9. - Diéresis

10. - Guión

11. Gramática

12. - Artículos

13. - Preposiciones

14. - Contracciones

15. Vocabulario

16. - Saludos y despedidas

17. - Pronombres personales

18. - Presentaciones

19. - Agradecimientos, disculpas y expresiones útiles.

20. Ejercicios

21. - Escucha esta canción del abecedario en catalán para aprender la pronunciación y el nombre de cada letra.

22. - Coloca el artículo determinado que corresponda.

23. - Coloca el artículo indeterminado que corresponda.

24. - Completa con el artículo determinado o indeterminado que corresponda.

25. - Escribe cuatro oraciones que contengan alguna contracción.

26. - Corrige los errores de las siguientes oraciones:

27. - Escribe una pequeña presentación sobre ti mismo usando el vocabulario aprendido.

28. - Coloca los acentos que creas necesarios siguiendo las reglas de acentuación.

29. - Coloca el acento gráfico adecuado a las palabras que lo necesiten.

30. - Coloca la diéresis donde creas necesario.

31. - Forma palabras nuevas a partir de la unión de dos distintas. Usa el guión cuando creas necesario.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA FAMILIA

1. Gramática

2. - Posesivos

3. - Sustantivos: género.

4. - Sustantivos: número.

5. - Adjetivos: género.

6. - Adjetivos: número.

7. - Negación

8. Verbos: presente de indicativo

9. - Verbos en -ar

10. - Verbos en -er, -re

11. - Verbos en -ir

12. - Verbos irregulares

13. Vocabulario

14. - Miembros de la familia

15. - Partes del cuerpo

16. - Describir a las personas

17. - Colores

18. - Números

19. Ejercicios

20. - Completa con los adjetivos posesivos.

21. - Forma el femenino de los siguientes sustantivos.

22. - Forma el plural de los siguientes sustantivos.

23. - Escribe la forma femenina de cada adjetivo.

24. - Escribe la forma del adjetivo que corresponda.

25. - Escribe en plural las siguientes frases.

26. - Convierte las siguientes oraciones en negativas.

27. - Conjuga los siguientes verbos en presente de indicativo.

28. - Describe a tres miembros de tu familia con el vocabulario que has aprendido.

29. - Escribe los siguientes números en catalán.

30. - Completa con la forma correcta del verbo tenir en presente de indicativo.

31. - Completa con la forma correcta de los verbos entre paréntesis en presente de indicativo.

32. - Escucha esta canción de un conocido grupo catalán y rellena los huecos que faltan en la letra.

33. - Coloca los acentos y las diéresis que creas necesarios.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXPRESIONES TEMPORALES Y TRANSPORTES

1. Gramática

2. - Demostrativos

3. - Conjunciones

4. - Pronombres interrogativos

5. - Adjetivos y adverbios de cantidad

6. - Adjetivos y pronombres indefinidos

7. Verbos: pretérito imperfecto

8. - Verbos en -ar

9. - Verbos en -er,-re

10. - Verbos en -ir

11. - Verbos irregulares

12. Vocabulario

13. - Días de la semana

14. - Meses del año

15. - Expresiones temporales

16. - La hora

17. - El clima y las estaciones

18. - Transportes

19. Ejercicios

20. - Completa con un demostrativo.

21. - Completa con el tipo de conjunción que se indica.

22. - Completa con el pronombre interrogativo correspondiente.

23. - Completa con las siguientes palabras: massa, res, gaire, força, prou, ningú, alguna.

24. - Conjuga los siguientes verbos en el imperfecto.

25. - Completa con la forma del imperfecto de indicativo de los verbos entre paréntesis.

26. - ¿Qué hora es?

27. - Escribe sinónimos para las palabras destacadas. Usa el diccionario si es necesario.

28. - Ahora escribe antónimos para las palabras anteriores.

29. - Busca un sinónimo y un antónimo para cada una de estas palabras

30. - Usa los prefijos a-, des-, in-, anti-, im-, ir-, il-, para formar el antónimo de las siguientes palabras.

31. - Escribe un pequeño texto usando las expresiones temporales que has aprendido y la forma de presente y de imperfecto de los verbos.

32. - Escucha esta canción y rellena los huecos con las palabras que faltan.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. OCIO Y TIEMPO LIBRE

1. Gramática

2. - Adverbios

3. - Perífrasis verbales

4. - Pronombres personales átonos

5. Verbos: pretérito perfecto simple

6. - Verbos en -ar

7. - Verbos en -er,-re

8. - Verbos en -ir

9. - Verbos irregulares

10. Vocabulario

11. - Tiempo libre

12. - Idiomas y países

13. - Viajes

14. - Deportes

15. Ejercicios.

16. - Forma adverbios a partir de estos adjetivos.

17. - Completa los huecos con estos adverbios:

18. - Completa cada hueco con una de las siguientes perífrasis verbales:

19. - Transforma las frases en forma imperativa en frases con perífrasis verbal de obligación, usando las perífrasis que se indican.

20. - Completa con los pronombres en o hi. Recuerda que el pronombre en debe contraerse a veces.

21. - Completa con uno de los siguientes pronombres débiles con función de Complemento Directo:

22. - Completa los huecos con uno de los pronombres o una de las combinaciones de pronombres débiles siguientes:

23. - Conjuga los siguientes verbos en pretérito perfecto.

24. - Escribe un pequeño texto sobre algún viaje que hayas hecho usando el vocabulario que has aprendido.

25. - Escucha esta canción y rellena los huecos con las palabras que faltan.